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出版专业学位硕士培养方案
发布时间:2022-02-22  点击数:  

湖南师范大学专业型硕士研究生培养方案(2017年版)

专业类别出版硕士领域代码055300

 

一、学科简介与研究方向

1.学科简介

湖南师范大学出版硕士专业学位点于2010年9月获准开设,是全国第一批获得授权的14个学位授权点之一。学位点所依托单位我校万博全站APP官网登录拥有“中国近现代新闻传播史”博士研究生招生方向,其“新闻传播学”学科为湖南省新闻传播领域唯一的“十二五”重点学科。编辑出版学专业于2000年在湖南省普通高等学校中最早开设,并且作为传播学硕士点中的一个专业方向,于2002年起招收学术型硕士研究生。2001年,湖南省新闻出版局、湖南出版集团在学院建立了“湖南省出版人才培训基地”。2010年,经湖南省教育厅批准,将“中国传播与现代化研究中心”设在该院。2011年,经湖南省委宣传部和湖南省社会科学规划领导小组批准,将“湖南省传媒发展研究基地”设在该院。2014年,以编辑出版学专业为主体,与湖南教育报刊集团合作,建立了省级“新闻传播学类专业校企合作人才培养示范基地”。2014年6月,中共湖南省委宣传部和湖南师范大学签署协议,决定共建万博全站APP官网登录。2015年,建设了“书刊策划与营销工作坊”,为学生的实习实践创造了良好的条件。本专业底蕴深厚,实力雄厚,成果丰硕,编辑学理论与实务研究,期刊编辑学研究,选题策划、畅销书与出版文化研究,书业广告研究,出版经营管理研究等在学界业界产生了广泛影响。

2.研究方向

本专业研究方向:出版理论与实务

 

、培养目标

本专业学位主要为书刊以及数字出版行业培养具有政治素养、职业道德、文化底蕴、专业技能和创新精神,适应中国特色社会主义出版业需要和新时代出版业发展要求的应用型、复合型的高层次编辑出版专门人才。具体要求如下:

1.掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论。具备马克思主义新闻出版观,坚持正确的政治思想导向,具有良好的政治理论素养,恪守出版职业道德,遵守新闻出版法规,树立起不以牺牲社会效益为代价去追求经济效益的社会责任感、历史使命感,成为自觉践行“为人民服务、为社会主义服务”根本方针的编辑出版人才。

2.掌握编辑出版学基本原理、基本知识。熟悉编辑出版流程各阶段、各环节、各工序,具备从事编辑出版职业所要求的知识、术语、思维、方法和技术,能够综合运用编辑出版和其他学科专业知识,独立从事编辑出版业务工作与管理工作。较好地掌握一门外语,具有良好的跨文化交际与传播能力。

3.具有过硬的编辑出版专业技能。熟悉出版物的信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工、校对、装帧设计、复制、发行、管理等方面的理论知识与工作方法,掌握国家新闻出版以及文化教育管理部门制定的出版物质量、语言文字等方面的规定、标准,熟练使用办公软件、计算机排版工具,达到出版行业、出版部门相应的任职要求。

4.具有创新意识与能力。出版业是真正需要与时俱进的行业。本专业学位研究生应该具有与时俱进的观念与突出的创新思维、创新能力,能够贴近出版前沿,追踪出版产业发展动态,适应当代中国出版业变革的要求,紧跟数字出版日新月异的潮流,积极转变观念,更新知识,学习新技术,培养新技能。

 

三、招生对象

具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。

 

四、学制与学习年限

全日制出版硕士学制为2年,最长学习年限为5年(含休学和保留学籍)。

 

五、课程设置与学分要求

课程设置及学分分配:

类别

课程编号

课程名称

学时

学分

开课

学期

考核形式

备注

公共必修课程

000010001

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2.0

1

考试

必修

000010002

马克思主义与社会科学方法论

18

1.0

1

考试

400010001

硕士学位英语课

48

3.0

1

考试

专业核心课

406050011

出版学导论

54

3.0

1

考试

406050012

编辑理论与实务

54

3.0

1

考试

406050013

出版物营销

54

3.0

2

考试

406050014

数字出版与新媒体

54

3.0

2

考试

406050015

传播学理论专题

36

2.0

1

考查

406050016

期刊编辑

36

2.0

2

考试

406050017

网络出版物编辑

36

2.0

1

考试

406050018

网络软件应用

36

2.0

1

考试

406050019

版权与版权贸易

36

2.0

2

考查

专业拓展课

406060020

出版产业专题

36

2.0

1

考试

406060021

出版策划与畅销书

36

2.0

2

考查

406060022

出版专题讲座

36

2.0

2

考查

专业实践

406100002

专业实践(出版)

96

6.0

3

考查

国际硕士研究生:汉语(3学分)和中国概况(3学分)为公共必修课;若在本科阶段已修过中国概况,可申请免修,但不免考,通过考试后获得学分。

国际硕士研究生其他学分及总学分要求与普通硕士研究生相同。

港澳台硕士研究生:学分要求与普通硕士研究生相同。

国际硕士研究生及港澳台地区硕士研究生培养管理其他要求参见《湖南师范大学关于国际研究生及港澳台地区研究生培养与管理工作的暂行规定》。

六、培养方式

1.本专业学位研究生培养的基本模式是:以职业需求为导向,以实践能力培养为重点,以产学结合为途径。

2.实行“双导师”培养机制。一名本专业硕士生由一名学校导师与一名出版业界导师共同培养。聚合学校与出版传媒单位的优势资源,建立起既有较高理论造诣,又熟悉编辑出版业务的“双师型”师资队伍。校内培养采取导师个人负责与学位点导师集体指导的方式。

3.突出职业要求,将学术性与实践性紧密结合。多渠道、多方位推进出版职业资格证书获得工作,积极推动出版专业人才培养与出版职业人才评价标准有效衔接。

4.切实将课堂教学、校内学习与学科前沿、行业动态对接起来。一方面,立足于学校的学科背景特别是人文学科优势,充分利用学院以及学校的人文素质教育资源,大力拓宽学生的知识面,并强化其人文精神、文化情怀;另一方面,充分利用学院丰富的教育教学平台与设备,如“名家精英书山论坛”“记者编辑业界课堂”和“校友回家传媒沙龙”以及书刊策划与营销工作坊等,及时引进编辑出版前沿信息,进行编辑出版职业教育,加强编辑出版业务技能培养。

 

七、学术活动

硕士研究生在读期间,应听取不少于8场由学校、学院、学位点组织的高水平学术讲座;应公开主讲不少于1次有关文献阅读、学术研究等内容的学术报告。学术活动占2学分。学位点将对研究生参加学术活动的考勤和主讲的学术报告质量进行考核。

 

八、专业实践

专业实践是重要的教学环节,充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量十分重要的保证。

1.本专业研究生必须从事书刊或数字出版物的策划、编辑、复制、发行、管理等方面的观摩与实践。专业实践为6学分。

2.专业实践采用分段实践和集中实践相结合的方式。分段实践主要采用媒体见习、书刊及数字出版业调查、案例分析等方式并结合编辑出版理论课程学习进行。全日制脱产的研究生在第三学期进行集中实践,非全日制不脱产的研究生在第五学期进行集中实践。应届本科生攻读本专业学位者,实习实践时间不少于6个月。

3.专业实践以集体实践为主,研究生自主实践为辅。专业实践主要在实践教学基地(包括部校共建实践教学基地在内)完成,并从基地中遴选兼职导师负责指导。也可根据具体情况安排部分研究生进行自主实践。自主实践的研究生应在实践前向学院提交实践申请,明确实践内容与实践计划,并征得导师及学院同意。

4.根据研究生提供的实践学习计划、实践学习总结报告、学生在实践学习单位的专业态度(包括出勤率)、专业能力、专业绩效等指标,校内指导教师和实践基地兼职导师对其综合考核,评定出专业实践成绩。专业实践成绩分为优秀、良好、及格、不及格4个等次。

5.在课堂教学中和校内学习期间,必须强化专业实践意识。充分利用学院各种先进、高端的实践教学工作坊,进行实务操作课程的教学,着力让学生在选题策划、编校加工、书刊营销和数字出版等领域形成良好的技能,培养动手能力。专业实践的考核时间安排在第3学期。

 

九、学位论文与学位授予

1.学位论文的选题与开题

学位论文选题应紧密结合出版实践,关注出版前沿动态,内容要有现实性和针对性,要有较为显著的实践意义和应用价值,要体现研究生综合运用理论、方法与专业知识、技术解决实际问题的能力。论文选题应在双导师的指导下完成。论文开题时间一般安排在第二学期末(集中实践前)完成。

2.学位论文的形式

学位论文的形式是研究性论文,篇幅不少于30000字。学位论文必须反映学生的综合素质和能力。

3.学位论文的指导、评审与答辩

学位论文由双导师合作指导,以学校培养单位导师为主。

学位论文答辩前,应至少有2名具有副高级以上专业技术职称的专家评阅并给出等级,其中至少有1名是出版专业实践领域具有高级专业技术职称的专家,重点审查学生运用专业理论、技术和方法解决专业实践问题的能力。

学位论文答辩委员会应由3~5位具有副高级以上专业技术职称的专家组成,其中至少有1名是出版专业实践领域的专家。学生必须完成培养方案中所有环节,完成所有课程,成绩合格,取得相应学分,方可申请参加学位论文答辩。

4.研究性学位论文的写作与质量要求

1)要有关于选题的文献检索与综述,检索应追溯到选题的起点文献,要有对选题涉及的代表性专著或相关图书著作的评介,不能只是综述期刊、报纸发表的学术论文以及博士、硕士学位论文。

2)要以本学科和相邻学科的相关学术理论作为论证的理论支撑,不能以经验总结、工作报告和随笔杂感代替学术论述。

3)学术概念和论据材料要严谨、权威,原则上只能采用学术界公认的论著对概念的阐释。除了语文考证,不能将普通字典、词典尤其是网络百科(如百度百科、互动百科)的解释作为学术研究的论据。引用的论据,首先要做到典型、真实,然后力求丰富、充分。

4)研究方法要以可靠、有效为标准,应选择适宜、恰当的研究方法。论述过程中要有比较广阔的视野,分析问题时应体现出横向、纵向比较的眼界,不应就事论事、一叶障目。

5)要严格遵守学术道德和学术规范,做到注释规范、引用规范、学术批评规范、学术评价规范。千万不能抄袭、剽窃,必须避免侵犯他人著作权和其他合法权益的现象。参考文献的格式应符合国家标准。除了少数涉及中国古代或中国特有的选题,应该要有适量的外文原版参考文献(非译著)。

 

十、主要参考书目

1.中国编辑学会编,邵益文、周蔚华主编.普通编辑学[M].北京:中国人民大学出版社,2011.

2.王振铎,赵运通.编辑学原理论[M].北京:中国书籍出版社,1997.

3.周国清. 编辑主体论[M].长沙:岳麓书社,2009.

4.罗紫初.出版学原理[M].武汉:武汉大学出版社,1999.

5.张志强.现代出版学[M].苏州:苏州大学出版社,2004.

6.[台湾]陈颖青.老猫学出版[M].杭州:浙江大学出版社,2009.

7.方卿,姚永春.图书营销学[M].武汉:武汉大学出版社,1998.

8.(美)菲利普·科特勒.营销管理[M].北京:中国人民大学出版社,2009.

9. 龚维忠.现代期刊编辑学[M].北京:北京大学出版社,2007.

10. 李频.期刊策划导论[M].石家庄:河北教育出版社,2001.

11. 易图强.选题策划导论[M].北京:中国人民大学出版社,2016

12. 张文红.畅销书理论与实践[M].北京:中国传媒大出版社,2011.

13. 易图强.畅销书与思想解放论稿[M]. 长沙:湖南人民出版社,2013.

14. 尹章池,张麦青,尹鸿. 国际图书与版权贸易[M].武汉:武汉大学出版社,2011.

15. 肖东发,于文.中外出版史[M].北京:中国人民大学出版社,2010.

16. 王海刚.明代书业广告研究[M].长沙:岳麓书社,2011.

17. (美)周绍明.书籍的社会史——中华帝国晚期的书籍与士人文化.北京:北京大学出版社,2009.

18. 彭兰.中国新媒体传播学研究前沿[M].北京:中国人民大学出版社,2003.

19. 陈昕.数字网络环境下传统出版社的转型发展[M].上海:格致出版社与上海人民出版社联合出版,2015.

20. 匡文波.手机媒体概论[M].北京:中国人民大学出版社,2007.

21. 刘锦宏.数字出版案例研究[M].北京:电子工业学出版社,2013.

22. 钟志勇.微信公众平台应用开发实践[M].北京:机械工业出版社,2014.

23. 赵丹.网络编辑实务[M].杭州:浙江工商大学出版社,2010.

 

十一、其他

论文评阅与答辩的具体要求详见《湖南师范大学研究生学位论文评阅实施办法》《湖南师范大学硕士毕业论文答辩流程(试行)》《湖南师范大学硕士学位论文答辩流程(试行)》等文件。

 

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